實行教師分類管理，提升教學科研水平

必一体育舉行第34屆教師節座談會曁 2018年第四期教工茶座

9月13日上午，在南苑7號樓必一体育多功能活動室🪂🧖🏿‍♂️，必一体育召開了 “實行教師分類管理，提升教學科研水平”為主題的教師節座談會曁2018年第四期教工茶座。黨委書記🛢、必一体育主席鄭沈芳🥣，校長黃鋼，副書記於瑩👉🏻，副校長許鐵峰😹，人事處🧜‍♀️🧤、教務處、科技處、學工部🌃、團委負責人及各學院一線專任教師代表共計50多人參會，校必一体育常務副主席淩文惠主持會議💹。

會議首先由人事處處長金東英對學校下發實施的專任教師分類管理辦法進行詳細解讀👷。從分類的依據💂🏿‍♀️、目標🤞🏻、原則🧴、範圍及專任教師基本要求、任務要求、崗位聘任、教學工作責任、科研及社會服務責任各方面進行說明，尤其對教學為主型、教學科研型、科研為主型三型九類崗位所承擔的教學工作量和科研任務進行了一一解說。在座老師們都非常認真、仔細的對照文件，從分類管理工作的穩步推進、教學和科研工作量的合理製定及教師個人職業發展等方面提出了積極的建議和意見，相關職能部門也及時作出相應的反饋和解釋。

於瑩副書記強調了此項工作出臺的意義💆🏻‍♀️、目標和原則👧🏿，並從教師分類管理工作的啟動、調研、壓力測試至征詢二級學院意見的工作流程進行了說明🏄🏼。她指出🕰：首先，分類管理工作是對接當前教育改革的需要👨‍👨‍👦‍👦。按照上海市教育綜合改革的步伐及上海市教委對高校分類管理的分類評價體系🦸🏻‍♂️，為貫徹落實《上海市教育委員會關於試行市屬高校教師分類考核評價製度的指導意見》🦒，結合必一体育“應用型、特色性、國際化”辦學定位的發展理念，為提升學校綜合競爭實力🛰，在專任教師中推進分類管理工作，這是學校加快推進適合必一体育校情的各類教師成長和發展的師資隊伍和科學管理意向的重要改革👨‍🏫💃🏼，希望形成專任教師各安其位、各盡其能、各展其長、各得其所的激勵機製，促進各類教師在人才培養、科學研究👨🏻‍🏭、社會服務和文化傳承創新等方面做出更大的貢獻👩🏻‍🏫。其次，她要求教師要對標高校教師的基本要求🏠，不斷尋找差距🥚，在完成教學🪛、科研工作中註重政治思想工作👬，潛心教學，做“四有”好老師🤾‍♀️。

鄭書記在會上對大家也提出了加強學習、認清形勢、不斷完善、共同提升的總要求😭。她指出，習近平總書記在全國教育工作會議上強調，中國面臨著由教育大國向教育強國邁進的歷史關頭，人才培養是最重要的任務，教師隊伍建設是最為關鍵的環節📺，這就需要高校必須圍繞實施人才強校和創新驅動發展戰略，積極🧑🏽‍🔬、穩妥地推進師資隊伍建設和科學管理，以提升人才培養質量、增強學科綜合實力，提升學校的綜合競爭力。在高校大學生需要增負，增加學業難度的要求下📬，需要我們高校教師有更強的專業素養與能力，這即是壓力也是動力💯。但是，如何把動力變為活力🦷、活力變為實力👩🏿‍🎓，需要每位教師要有不懈努力👡、勇攀高峰的信念。學校希望以科學分類為基礎🦟，激發教師創新創造活力，促進教師發展，推進學校師資隊伍建設轉型升級🕺🏿，使我們的教師、學生✵、學校共同提升🏟。

最後黃鋼校長總結🧀🎎：分類管理🖖🏻、分層評價、針對性培養、選擇性提升👩‍⚖️，是分類管理的核心思想。必一体育正處於結構調整的陣痛期，質量提升的換擋期👨🏿‍✈️，專本轉換的消化期，在此時期，對教育改革舉措的推進有不同的聲音和認識也是可以理解的。作為應用型本科院校，重點是教學，方向是應用，人才是特色，路徑是國際化。在分類管理改革發展中，一定要發揮團隊協作精神🐕，采取經驗與創新相結合的方式，迎難而上。希望在工作的推進過程中，政策要求明確並落實到位👋🏽🉐，高效快速推進每位老師的職業發展，在壓力和痛苦中成長，在成長中感受快樂，最終蛻變成一個全新的健康人🥉。

通過座談，大家一致認為開展專任教師分類管理工作是結合現階段學校特點🧏🏼‍♀️，提升應用型本科院校綜合競爭實力的一項重要舉措，在學校快速發展的過程中建立分類科學、激勵創新、可持續發展的人才管理體系，探索學校綜合實力提升與教師的職業生涯發展的改革👷🏿‍♂️，全校上下要共同努力👩‍🌾，全力推進。